《抓娃娃》揭示中式教育的真相，震撼人心！

在电影中，家庭教育和社会现实被巧妙地描绘出来，而喜剧元素则贯穿始终。

影片通过马成钢和他的儿子马继业的故事，引发了我们对亲子关系和教育方式的深思。

每个孩子都应该有独立的人格，有权选择自己的人生道路，而不是成为父母愿望的延伸或实现他们未竟理想的工具。

电影中的讽刺元素，如马成钢的“鸡娃”经历，揭示了中产阶级对教育的焦虑和对孩子未来的过度期待。

他们希望通过高强度的教育投入确保孩子未来的生活安稳，但实际上，这种过度的教育压力可能对孩子的成长造成负面影响。

另一方面，电影也揭示了社会变革中一些人因站在风口上而飞黄腾达的现象。

他们将自己的巨额财富归因于个人的努力和玄学，却忽视了社会发展的大趋势对他们成功的影响。

一旦风口改变，再怎么努力也可能只是徒劳无功。

影响孩子的不是社会！是父母！

《抓娃娃》的故事内容与著名电影《楚门的世界》颇为相似，可以说是异曲同工。首先，我要强调这一点。

《楚门的世界》中，主人公楚门毫不知情地成长于一个众人瞩目的环境中，他的生活每天都被精心安排着，仿佛是别人为他设计好的一切。

与《抓娃娃》不同的是，楚门历经重重障碍，最终成功地走出了“这个世界”。

相比之下，《抓娃娃》中的男主角马继业，最终被“这个世界”所改变，始终无法走出这个困境。

此刻，由沈腾和马丽饰演的“父母”也在进行着与“外界人们”相同的活动。

不断向自己的儿子灌输所谓的“应该做什么”，以改变他的生活方向。

在故事的背景中，我们了解到，父亲贫困，母亲辛勤劳作，院子破旧不堪，而他的内心也是支离破碎的。

为什么在整个西虹市蓬勃发展的时候，唯独忽略了老马家呢？

马继业（史彭元饰），老马家的次子，自小生活在县城，家境贫寒，曾一度认为他们是县城中最贫困的家庭。

不仅街坊邻居都纷纷开上了小轿车，甚至班里的同学们也开始热议谁家更富裕。

然而，对于长期生活在父母“谎言”中的他来说，这无疑是一种不现实的幻想。

他的父亲马成钢（由沈腾扮演）每隔一段时间就会带着辛辛苦苦赶来的货物，牵着毛驴去镇上售卖。

自己的妈妈春兰（马丽饰）和瘫痪的奶奶（萨日娜饰）则在家中照料马继业。